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【最美的青春】积跬步以至千里 积小流以成江海——记澳门赌城网址软件与大数据学院教师张静

  返回澳门赌城网址首页   出处:宣传部   2020-05-13  [浏览:次]

张静,江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师,学院教学名师、“金讲 台”教师;教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队成员, 国家教学团队成员,获国家教学成果奖2项,参与过国家精品在线开放课、国家精品资源共享课、软件技术专业国家教学资 源库、江苏省品牌专业建设等。

 

一场场别开生面的教学

时钟指向了晚上20点30分,在疫情防控期间,这或许是普通人家吃过晚饭促膝闲聊的时候,但对于澳门赌城网址的张静来说,却很少有时间陪伴自己的爱人和孩子,她总是准时端坐在电脑前,为接下来的网络授课做着细致准备。3月13日至4月28日,教育部职业院校信息化教指委组织全国培训基地,对全国职业院校教师开展信息化教学能力提升线上培训工作,张静作为培训授课专家,全程参与线上直播课教学,她主讲的《疫情下如何使用Focusky软件在家快速制作教学资源》深入浅出、通俗易懂,获得了受培训老师们的一致好评,参训总人数近4万人。

培训主要用晚上的时间进行,每次上课前,张静都会提前1小时,打开教育部职业院校信息化教学指导委员会能力提升专委会培训平台,登录进入授课界面,再细细查看当晚的备课内容,检查网络状况,接着把要讲的每一个知识点都在头脑中过一遍,确保自己的讲解能更加逻辑严谨、清晰透彻。21点30分,随着一声清脆的“大家好”,张静的云端课堂里一下子热闹起来,参与人数迅速破万,最多的时候接近15000人。

参加课程培训的老师位于全国各地,有来自湖北武汉的老师,还有新疆、内蒙古等地区的老师,张静说:“这次信息化培训与以往有很大不同,不仅范围广,人数多,并且大部分接受培训的老师都是从零开始,需要更多耐心和细心。”为了保证培训质量,她利用问卷调查,充分了解参加培训老师的所在地区、年龄、信息化教学基础等内容,再分成10个批次进行授课,并有针对性地加入了多次复习课,这大大增加了她的工作量,但她精益求精、无怨无悔。培训对象中有许多上了年纪的老师,他们没有信息化教学的经验,学习速度比较慢,常常带缓了上课节奏,还流露出烦躁的情绪,在培训老师的同时,张静还要响应“停课不停学”要求,承担学生的网络授课,但她从没有因课务繁重放弃任何一人,而是脚踏实地,单独备课,不断钻研自己的教学方法,尽其所能通过清晰的讲解、熟练的操作让课程更加简单明了,满足不同人的不同需要。在培训的课后答疑阶段,老师们的学习热情尤为高涨,她总是不厌其烦地回答各种问题,于是答疑时间一拖再拖,不知不觉便延续到了深夜。

 

一次次超越自我的挑战

对于张静来说,任何工作和任务都要投入百分百的努力,都要不断超越自己。严谨、研究是她的符号;可敬、可亲是她的坐标。2007年以来,她不断更新教育观念,积极探索高职教育方法,深入研究教学内容,借助丰富的信息化手段,从MOOC、SPOC、翻转课堂再到混合式教学,以育人为目的,真正提升课堂教学质量。近五年教学质量考核均为“优秀”,获2013年全国职业院校信息化大赛三等奖、2014年江苏省高等职业院校信息化教学大赛一等奖、2016年江苏省教师现代教育技术一等奖。

为了能让专业课程的知识传授实现价值升华,提升学生专业课学习的获得感,她不断探索实施将思政、职业素养、创新元素融入专业课程教学的全过程,坚持“捕捉各种案例渗透德育元素”,通过思政案例设计、课程思政补充讲义编写、访谈分享等方式将德育元素融入教书育人之中。主持市级以上课程思政类教研课题2项、院级课程思政课程1门。

为了培养与岗位需求对接的软件技术专业高素质技术技能人才,她潜心专业理论研究和专业建设,始终践行并深化“职业情境,项目主导”工学结合人才培养模式,以企业岗位能力为目标,通过多层次、递进式项目训练,全面培养学生的职业能力。她参与的“项目主导、多元协同、资源开放—软件技术专业人才培养体系的创新实践”获2018年国家教学成果一等奖,参与的“计算机专业‘联盟制、项目制、导师制’创新型人才培养模式的改革与实践”获2018年国家教学成果二等奖。

她先后参与了国家高等职业教育软件技术专业教学资源库及资源库升级改进工作、省软件技术品牌专业建设,完成了国家精品资源共享课《Java程序设计》、国家精品在线开放课程《计算机应用》和多门省级、校级课程建设。同时,积极开展课题研究,先后主持省级教育教学研究课题3项,市级课题2项,主编参编教材7部,发表教研论文10余篇。

教学、培训、科研,这些只是张静日常工作的一角,作为教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队成员,国家教学团队成员,她是《计算机应用》、《数据结构》等课程建设的架构师,起到课程总体设计、建立标准、把控质量的重要作用。“张静老师教学能力强,工作态度认真严谨,作为教学团队成员,她能很好地辐射团队里的其他教师,带动大家一起完成‘不可能完成’的任务。”软件与大数据学院副院长朱利华说。疫情期间,张静参与建设的国家精品在线开放课程《计算机应用》在平台上累计收看人数达7000多人,获得了良好的社会反响。

江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师,学院教学名师、“金讲台”教师;获国家教学成果奖;参与建设国家精品在线开放课、国家精品资源共享课、软件技术专业国家教学资源库、江苏省品牌专业建设,这些光辉夺目的成绩背后,是张静日复一日、年复一年的执着与坚韧。

她常说:“我只是一名普通老师,没有轰轰烈烈的先进事迹,没有催人泪下的感人故事,也没有感召别人的豪言壮举,有的是踏实认真地做好自己的份内事,在平凡的工作岗位上,脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求,对每一项工作有计划、有落实、有总结。”不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,正是点点滴滴的积累让张静拥有一份静水流深的笃定,也始终秉持着一颗敬业爱岗的初心。

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